Publicado em 19 de maio de 2017 às 5:35 PM por EMITEC - Ensino Médio com Intermediação Tecnológica
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CONTEÚDO(S): Leitura e Releitura:  Exercitando o Roteiro do olhar de William Ott. OBJETIVO(S): Contextualizar diferentes configurações artísticas, em sua diversidade de linguagens, estabelecendo relações entre a Arte, a História, a Sociedade Contemporânea e seus pressupostos ideológicos e outros conhecimentos afins. A leitura é um processo de compreensão de expressões formais e simbólicas, não importando por meio de que linguagem possamos entrelaçar as informações do objeto, suas características e informações do leitor; seu conhecimento do objeto, suas inferências, sua imaginação. Quando realizamos uma leitura significativa estamos Estabelecemos relações entre o objeto de leitura e nossa experiência de leitor; um verdadeiro diálogo entre leitor e a obra. Após esse diálogo será possível realizarmos uma releitura – que não é uma tentativa de cópia de trabalhos de artistas. E sim, um trabalho no qual elabora-se outro texto visual ou seja um “fazer” a partir de uma obra.É ler novamente, é reinterpretar,é criar novos significados

  • Ensino Médio
  • Arte
  • Linguagens e seus códigos
  • 1ª Série

Cláudia Cedraz, Elci Paim, Jucy Lôbo, Stael Machado

Emitec - Ensino Médio com Intermediação Tecnológica

6 de abril de 2017

Atribuição-SemDerivações-SemDerivados CC BY-NC-ND

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